教育类热门的十大高考专业排行榜图片(高考10大热门专业)

本文为大家介绍教育学高考最热门的10大专业(高考最热门的10大)，下面跟着东辰网一起来详细了解一下吧。

高考结束后，同学们迎来了志愿填报的大问题。在选择专业的时候，不仅要选择就业前景好的专业，还要选择自己喜欢的专业，并做出准确的定位。有各种各样的专业类别。接下来，你不妨和边肖一起详细了解一下教育界最热门的十大高考专业。

1、初等教育专业

培养目标：培养掌握中小学文科教育基本理论、知识和技能，具有初步文科教学研究和应用能力的中小学教师。

核心课程：现代汉语、文学概论、中国历史、中国地理、世界历史、世界地理、教育原理、教育心理学、现代教育技术、中小学教研、中小学教学实习、毕业实习等。以及各个学校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：可以从事小学各科教学，也可以在幼儿园或初中就业。

2、英语教育专业

培养目标：培养掌握英语教育基本理论、知识和技能，具有初步英语教学研究能力和应用能力的中小学英语教师。

核心课程：英语精读、英语泛读、英语听说、英语语法、英语语音、教育原理、教育心理学、英语教材与方法、英语教学研究、现代教育技术、英语写作、英语教学实习、毕业实习等。以及各个学校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：小学教师，偏远地区初中教师。

3、特殊教育专业

核心课程：特殊教育概论、教育心理学、盲童心理学与教育学、聋儿心理学与教育学、弱智儿童心理学与教育学、残疾儿童生理病理、残疾儿童康复、现代教育技术、特殊教育技术、教学实习、毕业实习等。以及各个学校的主要特色课程和实践环节。培养目标：培养具有特殊教育和特殊儿童心理教育基本理论和系统知识，掌握相应教育技能和方法的教师和高级管理人才。

就业定位：特殊教育专业学生毕业后，可以到各类特殊教育学校和与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究和管理工作。也可以去企业从事特殊儿童和特殊人群的用品开发，也可以去大中小学以及各种特殊教育学校的心理咨询室进行咨询或授课。在学前儿童特殊教育机构、儿童福利院及各类特殊学校或普通学校从事教学工作，在各地康复机构从事康复训练工作，也在民政、残联机构从事手语翻译或行政管理工作。

4、学前教育专业

核心课程：幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育、儿童艺术教育、学前科学教育、学前健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会性发展与教育、儿童文学、博弈论与指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等。以及各个学校的主要特色课程和实践环节。培养目标：培养能够掌握学前教育基本理论、知识和技能，在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。

就业方向：学前外语、儿童音乐、儿童舞蹈、艺术设计与玩具开发、幼儿园组织与管理等。

5、应用心理学专业

就业方向：就目前的情况来看，国内心理学毕业生的就业流向主要有：情报机构、学校、医院和诊所、监狱、企业人力资源部门、公安司法机关、心理咨询中心、婚姻介绍所、人才市场职业规划服务中心等需要人群心理分析的企事业单位，如房地产客户消费心理分析、快速消费品购买心理分析、网站用户点击习惯分析、广告主发展需求分析、更加多元化的咨询服务场所等。专业介绍：应用心理学研究心理学基本原理在各种实际领域的应用，包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗、体育、军事、司法、环境等领域。随着经济、科技、社会和文化的快速发展，应用心理学的前景越来越广阔。

6、计算机教育专业

培养目标：培养具有良好科学素养的学生，能够掌握计算机软硬件和应用的基本理论、知识和技能，特别是软件、数据库、网络、多媒体等实用技术；了解和适应计算机科学的新发展，有较强的动手能力和设计能力；熟练掌握现代教育技术。

主要课程：教育学、心理学、课程与教学论、C语言程序设计、数据结构概论、Photoshop图形设计、Flash动画制作、C#编程、计算机组装与维护、网页制作、数据库基础、计算机网络技术、UML基础、机器人学、网络管理与网络工程、操作系统原理与Linux、C#。netWeb开发。

就业方向：初中可以做理科，中学可以做物理、化学、生物的分科教学，也可以在社会上从事相关工作。

7、心理学专业

主要课程：普通心理学、实验心理学、心理统计学、生理心理学、认知心理学、发展心理学、认知科学等。培养目标：本专业培养具有心理学基本理论、知识和技能，能在科研部门、大中专院校、企事业单位从事心理学科研、教学和管理工作的高级专门人才。

就业方向：心理学毕业生主要去教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政等部门从事教学、管理、咨询治疗、技术开发等工作。

8、科学教育专业

主要课程：高等数学、大学物理、大学化学、生命科学与实验、现代科学技术概论、工程制图、手工技术、应用力学、机械技术、电子电气技术、技术设计与制作、信息技术、自动化技术基础、综合实践活动教学论、科技创新教育概论。培养目标：培养能够适应社会经济发展需要，德智体全面发展，掌握科技创新教育、综合实践活动课程与教学论、以技术设计为核心的技术教育等基本理论、知识和技能，具有专门的科技教育、传播和普及能力的高级专门人才。

就业方向：报纸、广播电视等大众媒体科普栏目的科技传播者；社区、农村、企业等科技站的工作人员；科普管理者(科协、社区、科技站)人员);在信息网络上制作大众科普产品的人才；科普行业的自由职业者和其他从事科技教育、传播、普及的专业人员。

9、教育管理专业

培养目标：培养具有广博的人文社会科学基础知识、扎实的教育学、心理学基础知识和扎实的教育学专业知识，并具有较强的教育研究、教学、管理、咨询和辅导能力，能够从事教学、研究工作的应用型人才

主要课程：教育原理、教育心理学、教育统计学、教育测量与评价、教育法学、教学论、道德原理、普通心理学、儿童心理学、外国教育史、中国教育史、学校管理学、教育行政、人力资源管理、公共关系、教育经济学、教育调查、毕业论文、管理心理学。

就业方向：普通高校；小学和中学；出版社和报纸；政府单位。还有一部分毕业生参加公务员考试，毕业后进入教育行政单位，但很少招聘教育专业的公务员。想当公务员的同学可以努力一下，但是要有心理准备，因为竞争的激烈程度会超出你的想象。

10、美术教育专业

培养目标：培养掌握美术教育基本理论和知识，具有较强美术绘画技能和技法，能在中小学从事美术教学、组织课外活动和竞赛的中小学美术教师。

核心课程：美术基础理论、基础素描、色彩素描、色彩构成、教育学、教育心理学、中小学音乐教材与方法、中小学音乐教学研究、现代教育技术、社会调查、教学实习、毕业实习等。以及各个学校的主要特色课程和实践环节。

就业方向：幼儿园、幼教机构、企事业单位、社会艺人。

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关键词：专业高考

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